第(1/3)页 后台的大眼睛学姐她们笑得直抹眼泪,高飞同学你这也太逗了吧? 你这么说。 难道不怕梁老师打你吗? 梁老师笑出了一朵花,她恨不得高飞多提自己几句。 老师们一起出场,大眼睛学姐和胖学姐她们赶紧把钢琴等物推出去预定的位置,又急急连接上麦克风。 “要说荣幸,应该是我们老师感到荣幸,因为高飞同学接下来演唱的这一首‘tell me why’,是他自己亲手创作的。当时我们找他做新生代表,他特地创作了这首歌,作为你们年轻人探索真知的心声。”梁老师接过大眼睛学姐她们递上来的麦克风,特别说明了一下。 哗~ 下面的学生震惊了。 唱歌不稀罕,稀罕的是创作。 难怪全体音乐老师会主动出来给他做和声了,又难怪会有那么多领导过来参加这个迎新大会了。 自称吃饭全校第一名的高飞同学你欺骗了我们的感情啊! 真可恶…… 如果这歌不好听,我们绝对要把你给嘘下台。 同桌施敏捷激动之余又有一种绝望,没想到你是这样的高飞,大家说好一起做个差生的,你怎能欺骗我的感情呢?决定了,为了报仇,以后作业全抄你的! 台下那几位领导顿时来了精神。 他们的确是听到了消息。 才特意过来的。 这年头会唱英语歌的人都不多,更别说会创作了。 尤其是这个懂创作英文歌的人还是个十几岁的学生,更是难得。 掌声后。 全场俱寂。 人人翘首以待。 开始是手风琴模拟的海浪声,还有笛子模拟的小鸟叫声。 悠扬的钢琴声随之响起,隐隐约约,接下来有个女高音在极轻的唱,仿佛一只信鸽拍打着翅膀,飞向云霄。 美妙的前奏,成功勾起了人们内心的期待感。 这歌。 似乎有点意思呢! 高飞站在台上,他发现了一个昨天没有注意到的问题。 自己听到的钢琴声似乎有点慢。 食堂太大。 通过麦克风传递。 音箱发出来的声音,经过扩散再折返回来,他耳朵听到的轰响声音比钢琴真实演奏似乎要慢一丝。 第(1/3)页