第(1/3)页

    崇祯六年的八月。

    这注定是一个要被记载在史册上面的日子。

    这一辈和下一辈的人，都无法忘记今天，无法忘记崇祯皇帝说的话，无法忘记大明国师说的话。

    少年说。

    也在这个时候开始传遍了大明天下，成为了最为经典的文赋。

    可谓是经久不衰。

    而在大明学府的学院之中，少年大明说直接被刻印成为了石碑，放在了学院之中。

    为警醒和鼓励后来的每一代学子。

    崇祯皇帝也被江枫的这个少年大明说给激励到了，也联想到了现在的大明状况。

    更想到了当初的那本教育为基石的那本书，那上面就说了，教育的意义。

    最终的结果就是为了国家，为了这个大明天下培育高端的人才，培育大明想要的人才。

    这才是真正的教育。

    而不是仅仅以四书五经为基础，教出来的人，也都是一些书呆子，真正有能力的人，完全就不是读懂了四书五经就学出来的人。

    这也不过是教育的意义之一。

    在黄宗羲这位年轻后生的积极努力之下，京师大学府也算是正式开学了。

    第一次便招收了差不多三千余学生。

    这些都是寒门读书人，一个一个也都多少读了一些书，但是并没有那个很好地途径学习到更多的知识。

    也有不少人已经参加过了大明的科举考试，但是对于他们而言，很多知识都没有掌握，一个申论便难倒了很多人。

    “我们之所以能够在这里安定地读书，首先要感谢的人，是那些戍守边关的将士们。

    所以京师大学府的第一个入学仪式，就是要祭拜那些在战场之上战亡的将士们。”

    黄宗羲作为京师大学府的院长，带着学生们去了煤山。

    在很多很多百姓以及那些其他的学士的瞩目之下，去了煤山的祭台。

    对着那些墓碑深深地鞠躬，同时，默哀了三分钟。

    黄宗羲则是在这煤山的英雄墓园中，讲述了一场一场的战争，以及其中的数字。
    第(1/3)页