第(2/3)页 会议室里的学生,从二十几位变成了个位数的六人。 其中,包含苏言在内。 这六人,都是最为顽固的顽固分子。 心里就是认定了要参加高考。 “你们6个怎么说?” “非得参加高考去当炮灰吗?” 校长盯着那六名学生看,同时不经意地释放出稀有级生物的气场,压迫得几名学生都快喘不过气来了。 这是在用冷暴力了。 这时,有个女学生起身弱弱说道:“校长,我真的不想去报读三大校,我想考南江文理大学的传媒专业......” “那你考得上么?” 校长咄咄逼人,字字诛心。 “我....我可以复读....今年考不上,明年考,明年考不上,后年考,我不想给自己留有遗憾。”女生抿了抿唇道。 校长摇了摇头,语气有些冷冰冰道: “我觉得就你这几次的模拟考的成绩而言,可以看出来你是个不爱学习的学生,还今年考不上明年考,明年考不上后年考,你觉得你能做到?” “我觉得,你复读后也是三天打鱼两天晒网,高考成绩一年更比一年差。” “我劝你还是老老实实放弃高考,前去报读三大校吧,这两全其美的方法。” 听到这里,苏言心里开始有点不爽了。 他觉得,这校长已经是为了稿这个升学率,搞得有点魔怔了。 多少已经是有些违背教育的初衷了。 不过,苏言也并没多说什么。 他倒是要看看这校长待会怎么逼迫自己。 其实说句实话。 以苏言现在的生物等级,只要他想,他完全可以向一众学校领导摊牌自己是稀有级生物。 这样,领导们哪还会逼他退学? 巴不得供着他去高考,为校争光。 但是! 稀有级生物该被供着,难道差生就该被劝退吗? 人家想稍微挣扎一下都不行吗? 凭什么要牺牲自己的权益,去成全学校的升学率? 学校的本质,是教育学生。 而不是为了所谓的升学率去逼迫学生。 当然,升学率很重要。 但这并不是逼迫学生的理由。 半个小时过去了。 此刻会议室里的学生,已经剩下苏言和刚刚那个女生了。 其他的四个学生,已经是被劝说成功,跟着自家班主任撤销报名去了。 第(2/3)页