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    岳满江这一路是人数最多的。

    康林、游宗杰、纪兴中、范正伟、陶应志、叶放等一大群。

    纪兴中神神秘秘地释放一个重大消息。牟校长与杨老师之间产生严重分歧，矛盾激化。

    这话题一出，顿时鸦雀无声，个个洗耳恭听。

    不论出于什么原由，学生们在情感上，首先是支持杨老师的。

    纪兴中娓娓道来，原来在隔壁邻省，有一个农业大学，几年前办成工农兵大学，把院校的部分专业迁移到林区，实现了教育改革，把大学办在生产第一线。

    牟校长不知通过什么渠道，联系上了该校，主张把杨老师的高中班派去参访学习，取经传宝。

    杨老师则认为没有必要，教学将面临改革，这种办学方式绝非长久。因此，学生的重点是学好文化课，以适应高考制度。

    双方争执不下，互不退让，各有各的道理。其他老师也不置可否，一切等到下学期再议定。

    纪兴中的舅舅严昌培是公社小学的校长，小学与中学并无多少往来，但同为教师队伍，内部消息应该是真的。

    “这事是不好定。按既定方针办，该去！按恢复高考办，没必要去！”岳满江总结道。

    纪兴中补充道，“听说这些大学生都是二十五、六岁，推荐上的大学，有的在耍朋友，有的娃儿都有。”

    康林一脸不屑之色，“大惊小怪。推荐上大学讲的是根红苗正，政审上无红疤黑迹，又不考试文化，年龄放得宽。”

    陶应志并不懂这些，这个话题本来就少，“那，上这个大学后是不是就拿工资吃公粮呢？”

    岳满江很内行，“当然，上了大学就是公家的人，毕业后工作包分配，从此，脱离农村。”

    陶应志终于明白了。“这个好！能推荐我就好啦！”

    纪兴中因为同当校长的舅舅接触，知道得比较多，对陶应志说，“贫农，你够条件。祖宗三代无反动历史，你也够条件。父母是不是干部？不是。你本人是不是生产队长？不是！是不是劳动模范？不是！是不是生产标兵？不是！是不是团支部书记？不是！所以，你不够推荐的条件！”

    陶应志被他说得一阵眩晕，“太复杂了！我好象只占头两条。”

    康林呵呵一笑，“没听到说高考已恢复？今后，以考试成绩为准，不搞推荐了。想当大学生就得死读书，读书死。干不？”

    陶应志甩甩头，“我想干，但我干不了呀！”

    “算了吧！”叶宏贵细声细气念叨，“在杨老师心中，恐怕只有罗开义有点希望，其他人，排不上号。”

    岳满江、康林心中一凉，大为不爽。但叶宏贵说的也是实情，并非有意打击他们。

    石坚兵和许配翰没同他们一起走。

    游宗杰一路望了又望，后面总不见他俩的身影。“还没来，是不是有什么事？不要打架哈！”

    他们几个从小学开始就在一个班，初中到高中，通常都是一路来，一路回，很有感情。游宗杰有点担心，也不是没有理由，因为看电影的事才没过多久。

    一说到打架，大家心里都明白这种可能性，只是概率的大小判断不一。

    叶放想安抚大家，“不可能，境过时迁，云散雾开，没事。”

    大家正在想他到底说的什么意思，岳满江急忙纠偏，“是时过境迁，云开雾散。”

    康林看着叶放，一副老子教育儿子的口吻，“你龟儿装斯文，漏馅了撒！”

    众人哈哈大笑。
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