第(1/3)页 只见进来的人是一群孩子。 进来之后就全都围到圆圆的身边。 拉着她想让她跟他们一起玩。 “圆圆,我们上山摘野果去!” “圆圆,我们去小溪里抓鱼去!” “圆圆,我找到了一个洞,咱们去看看里面有没有竹鼠!” 这些日子以来,寨子里的孩子们,但凡有什么好玩的都会来找圆圆,要是没来,还会被家人催促着过来。 原来,人人都把圆圆当做的小福星,但凡跟他沾点边的,总能沾上一点福气。 比如上山摘野果,只要有圆圆在,那一定能把野果摘回家,跟着圆圆一块去的人,都能收获满满。 下水摸鱼,那也一定能摸到鱼回家。每次出去玩都不会空手而回。 因此来找圆圆去玩耍的人便多了。 不但有的玩,还能收获满满。 要是换做以前没有圆圆在身边,他们就算漫山遍野的找,也不能像现在这样,每个人都可以装上满满的一袋野果子。 摸遍山中的小溪与河流,也不一定能摸到一条鱼虾。 看着在这里的小伙伴们又来找圆圆,顾家的几个少年人顿时急了。 连忙把圆圆包围起来,护在中间,冲着那些想要亲近圆圆的同龄人道:“今天我们家圆圆哪都不去,他要在家里和我们一起学习功课。” 由于圆圆异常聪慧,家里的几个哥哥们都很喜欢叫圆圆她们所有的本事。 圆圆一学就会让他们教起来很有成就感。 甚至他们有的不会的,圆圆都会。 这样聪明的小孩得上哪去找呢?因此一有空闲,他们就都会拉着圆圆跟他们一起学习,扮演老师和学生的游戏。 却不想这几天这些村里的孩子老是来找圆圆出去玩,虽说圆圆每次跟这些村里的小朋友出去玩,都会有一波收获,他们也不稀罕。 毕竟只有他们心里清楚,这些人跟圆圆到山里摘野果,到河里抓鱼虾或是在森林之中设下陷阱我得到的收获,全都是圆圆在暗中给的,还费圆圆的爱心值呢! 呃……虽然,圆圆会得到加倍的爱心值,但是……呃,他们就想让圆圆待在他们的身边多一些,老是被这些村里的小孩叫走,他们也很不高兴的好不好? 圆圆可是他们的妹妹她们干了一天能活下来,好不容易在这个时间可以跟圆圆玩耍一番,结果竟然被其他人叫走,他们才不干呢! 于是就以教圆圆功课为理由,让圆圆留了下来。 村里的小孩子们见这一次,没能成功把圆圆叫走跟他们一起去玩,灵机一动,赖在顾家不走了:“圆圆要学习什么功课,我们也一起学!” “对,我们也一起学!” 第(1/3)页