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    今是开学第一，但和以往没有什么不同。

    举行完升旗仪式后，学校各个主要领导上台讲话，介绍了学校的发展史和一些辉煌的历史节点，讲完以后又由一个个班主任上台做了演讲和自我介绍。

    第一节课是由班主任秦中海老师上，他是教数学的，平常话并不多，但对这些学生在上一所学校的历史却了如指掌。

    当他在讲课时，陈智和以往一样，将耳机插进耳朵里，微闭着眼睛听着。他有些好奇地瞟了他一眼，并没有感到特别的惊讶。

    这些老师都知道，当班里有那么几个特别有赋的学生时，学校会对这些学生尤其关注。老师头上也会自带光环，各方面的待遇都会相应提高。

    但是和这些学生相处是一件很困难的事，因为他们都有一些这样或那样的怪癖。最重要的一条，就是不要在他们面前出错。因为他们可能在某些方面比老师更加精通，如果讲错了被他们抓到把柄，不仅影响在其他学生心中的形象，还可能从此沦为笑柄。

    当年他上初中时，和陈智的初中历史老师汪道函是同学，他们的历史老师正是陈智的爷爷。虽然他的历史也不错，但是数学方面的优势更加明显，后来本科和硕士读了土木工程，却阴差阳错来到这所大名鼎鼎的高中教起了数学。

    汪老师告诉他，陈智是个很奇怪的人，是一个很多年都不曾出现过的才。秦老师对于才并不陌生，教书这么久以来，他也遇到过一些特别有赋的学生，那种上课时吊儿郎当、别人复习他在睡觉、一到考试就生猛如虎的学生他也曾见到过。但是汪老师，那些学生和陈智比起来，都不及其十分之一。

    秦老师感到很震惊，一想到未来三年自己要面对一个如此可怕的学生，让他既紧张，又有些诚惶诚恐。

    汪老师让他不要紧张，他他觉察到陈智身上隐藏着一些东西。陈智以前曾经是一名吊儿郎当的学渣，后来突然变得这么厉害，这其中一定隐藏着一些不为人知的秘密。为了保护这个秘密，他平常很低调，很少刻意为难老师，不像那些出了一点成绩就骄傲自负狂妄自大老子下第一的学霸。他也很少出风头，不太愿意将自己曝光在所有人面前，即使每次拿了大奖让他上台讲话，他也表现的像不善言辞，匆匆撂下几句就下台。如果有人试图去了解他，探究他，和他深接触，他会刻意的逃避，不会让别人走入他的内心世界。

    汪老师的话多少带给秦老师一些安慰，知道这个百年难遇的才不是那些难搞的刺头，事情就变得简单多了。但那到底是什么秘密呢？秦老师觉得很奇怪，一个人突然变得爱学习是很常见的，但是一个如此罕见的学神之前是吊儿郎当的学渣，这种事从来没有听过。

    他想找机会了解他，走入他的内心世界，但现在还不是时候。毕竟才刚刚开学，今才第二次见面，一切都要等以后熟悉了，双方有了多次交集才可以行动。

    他一边想着，一边心翼翼地根据电子演示版上的目录讲解着摩根定律，不由地又瞟了陈智一眼。陈智正听的津津有味，眼睛一眨不眨地看着他，还时不时地在笔记本上做一下笔记。这令他有些莫名的激动，于是越讲越起劲，没有注意到其他班级已经下课了。

    在他准备稍微停顿一下的时候，助理走过来，：“秦老师，下课了。”
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